西工大新闻网7月8日电 （记者 王凡华）

爱生活，爱旅行；爱玩乐，爱知识；爱大陆，也爱台湾。我和你一样，只是个平凡人。我只是遇到了不平凡的季节。对，我在台湾，我正青春。

——摘自《一位陆生在台湾的心声》

在台湾当局宣布有限制地开放大陆学生来台就读后，台湾高校于2011年开始正式招收大陆本科生及硕士、博士生。同年秋，近千位大陆青年跨越海峡，落座在台湾学府的课堂里，两岸教育交流的新页也由此落下特殊一笔。

在台湾，“陆生”成了他们共同的称号。

目前，台湾教育部门先后发布“大陆地区高等学校认可名册”，111所高校位列其中。作为首批被台湾教育部门认可的学校，近两年，西北工业大学共选派215名学生赴台交流学习。2013年，完成交换学习的同学们返回西北工业大学，在他们的脸上，依旧还带着那份在台湾求学的温暖和难忘……

“突破数十年的障碍，大陆学生终于可以赴台读书。虽然刚开始只是一个学期的学习，但破冰之旅已属不易。西工大着眼于两岸学术交流需要，积极推动与台湾高校的交流合作，这将给学校和学生带来深远的影响。”学校港澳台办公室主任李华星深有感触地说。

2011年开始，源于求学者对政策的陌生，报名人数还不算很多。“但我们认为，未来赴台求学将越来越热，特别是针对台湾大学这样的名校，将来的集中效应将越来越明显。” 学校港澳台办公室副主任孙瑜介绍说。

“有意义”远比“有意思”重要

交换生们大多都带着对台湾的想象踏上求学之路。这些想象，从小时读的台湾作家的书，到流行歌手、综艺节目、偶像剧。可是对于这些求学的“陆生”，有意义远比有意思显得更为重要。

开着“小绵羊”谈论政治娱乐八卦，买杯波霸奶茶，或点一大份鸡排，深爱泡汤和摄影。机车、美食、泡汤、旅游，成为台湾人生活方式的重要组成部分，也成为陆生了解台湾的深刻印记。

“淡江大学所在地淡水，生活节奏不快，镇子里不堵车，物价也比较便宜，有精致好吃的东西。淡水当地民风淳朴，热情好客而且很健谈。”

“谈到逢甲大学，就一定要说逢甲夜市。我们经常在晚上光顾夜市里那些台湾美食，这4个多月，我居然在不知不觉中胖了10斤。”

“台湾的中山大学，因为余光中先生所在，让我觉得非常亲切。我们宿舍在一块山坡上，后面树林里居然还有猴子出没，据说，猴子还会到宿舍和学生抢食吃。”

在台湾这些大学里做交换生的同学们，谈起“自己的学校”，滔滔不绝。

在台湾的时候，西工大航天学院的王凯会同时打开脸书（Facebook）和人人网，同时在QQ和MSN上更新状态，他渐渐习惯繁体字和竖排本。

但是，回想起来，王凯多多少少还是带着点“纠结”选择去台湾元智大学的。青春的叛逆在这个20岁的年轻人身上还留有印记，“从小总是被催着学习考试，上了大学了，反而不知道该怎么学习了。对于以后的生活，特迷茫。”王凯说，“其实当初就是想要出去看看。”

是啊，走出去，去看看。

做个背包客旅行，在佛光山看日出，参加学校和社区的“义工”……王凯在台湾，参加了很多“蹭吃蹭喝”的活动。不论是校内的还是校外的活动，很多都是免费，只要速度快，手不滑，基本都能抢到。有时候运气好，主办方还有免费午饭或茶点供应，喂饱了灵魂也填饱了肚子。通过这些活动，他认识了很多大陆高校的朋友，也结交了不少当地的年轻人。“这让我有很多的时间和机会去思考自己的生活。”这种自我挖掘的过程是从未想到过的。他说，“得到了这些，就会觉得这一趟交换是很值得的。”

其实，好不容易抵达台湾的陆生，在台湾的适应上并非相当顺遂。因为是第一次接触，台湾学生与陆生之间的误解在所难免。想融入台湾的学习生活中，似乎有点困难。更何况，台生与陆生之间，存在着相当的刻板印象。而让来自西工大力学与土木建筑学院的方宏秀感到“难堪”的是，虽然在台湾中元大学的吃、住、学习条件都很好，但是，还是感到“生活比较寂寞”——这位大男孩的发言惹得周围的同学一片哄笑。

尽管在学习和生活当中，都遇到了很多未曾预想到的困难。但是，“当初我选择了要来台湾读书时，就已经做好了心理准备，我就没想过后悔”。王凯认真地说，“现在不后悔，将来也不会让自己后悔”。

而台湾世新大学校长赖鼎铭曾撰文告诉陆生，两岸未来的发展，他们扮演很重要的角色。

有乐趣也要有兴趣

对于很多赴台求学的“陆生”而言，在台湾生活学习是件有乐趣的事情。

人文与经法学院的李婉蓉，是一个拥有浅浅酒窝，眼睛都会笑的可爱女生。几乎没怎么出过远门的她，初到台湾师大，对台湾人的热情和亲切体会深刻。“来台湾的4个月，给我留下了许多美好的回忆，让我觉得不枉此行。台湾的人情，真的非常美，因为总会有人愿意给你微笑。”

“到台湾的第一天，当我向一个陌生人询问哪里能买到价廉物美的被褥时，他很认真地向我介绍，并且还专门陪着我三四个小时，直到我处理好自己的全部事情后，他才静静离去。”

而在学习当中的李婉蓉，却体会到了校园内的激烈竞争。

英语专业的李宛蓉，原本对自己的英语交流能力自信满满，但一次课堂交流却让她几乎哭了出来。“那次课堂发言，我是所有同学中，唯一说到一半就卡壳的；心里紧张难过得要死。”自那以后，李宛蓉更加刻苦地学习，“学校给了我们更大的自主学习的空间，我也愿意将学习的乐趣与同学和老师分享。这也是老师们最希望看到的自己的进步吧。”

“在台湾的学习，没有什么太多考试的压力。台湾的学生，特别重视自己的兴趣，对分数也并不十分看重。”曾就读于台湾大学的张瑞文说，“台湾学生的眼界更开阔，思维更活泼。”在中正大学做交换生的秦君佩则表示，台湾很多大学，教师的责任感很强，也了解学生的需要。我们学到了很多学习的方法。学校的自主选课非常灵活。她注意到，很多台湾老师会记住班上每个人的名字。“这一点，让我感觉很亲切。”

相比而言，力学与土木建筑学院的樊芮则显得颇为“另类”。他是少有的几个讲到在台湾学习“十分辛苦”的学生。每次见到他，总是一副睡眼惺忪的样子，蓬着头的他不好意思地说：“没办法啊，昨晚画图画到太晚了。”就读建筑专业的他，初到台湾科技大学，就深刻体会到了两岸教学和建筑设计理念的差异。

“刚到台湾的时候，一周只睡了24个小时，连续学习40多个小时，真是累得腰都直不起来。”学得如此“拼命”，那是因为“我发现：台湾学生会的，我都不会；我会的，台湾学生都会。”

“其实，我就是想知道：跟我一样的年青人都在干什么？真正出去学习了才发现，自己才是井底之蛙。”樊芮说，“开学两个月的三次设计作业，让我有前所未有的压力。”第一次设计作业，成绩“D-”，全班倒数第一；第二次作业，成绩“D”。第三次的作业主题是台湾的“教堂”，更是让樊芮觉得十分棘手。几乎是从零开始的学习，在煎熬之中忐忑不安地完成了作业，这次的成绩一跃而为全组15人中的最高。指导教师的评语“我喜欢你的设计”，几乎让樊芮激动地热泪盈眶。

台湾的建筑设计水准和实力在世界享有赞誉。第一次上课就让樊芮感到惊喜。“那不是传统的教室，而是一间真正的画室，”他说，“老师可以走到你的画板旁边来指导。”台湾老师会在一旁做详细的指点，还会让助教用相机记录学生作品每一周的进度。老师的认真投入，让他觉得有一种“拜师求艺”的满足感。

对很多学生而言，这份磨砺的经历，让他们眼界开阔，学会接受更多的差异，用乐观的心态学会包容，学习的能力都大大提升。

有感慨更有感情

这些“90后”的孩子们会玩，也令人佩服。来台一学期，他们早早就打定主意，一定要玩遍大街小巷。他们的足迹，可以从台北、台中、台南，杀到《海角七号》的拍摄地垦丁，日月潭、阿里山及花莲更常看到他们的身影。

英国哲学家罗素曾言：“我仍然认为唯有依靠观察……，我们才能知道我们对这个世界的了解能够有多少。”通过实地的考察体验，陆生们沉淀下来的，是对海峡两岸的感觉和感情。

走进台湾人的生活，带着几分感慨，在辅仁大学做交换生的陈信予希望藉此次交流，用实际行动让台湾青年多了解大陆。

在陆生的带动和影响下，不少的台湾青年开始更多地了解大陆，了解西安，了解西工大。他们特别关注“党的十八大”，尝试使用QQ，喝凉茶“王老吉”，在网上搜索“甄嬛传”…… 他们对大陆很多东西都很好奇。

原以为两岸学生的思维、观念、生活习惯差异较大，但其实隔阂没有想象中那么深，陈信予说：“大家都是年轻人嘛，都很积极地做自己感兴趣的事情，在一起的共同话题也多。我觉得通过一起学习生活，可以真正地对彼此有更多了解。现在这一代的包容性都很强，遇到一些两岸学生的差异，都不会排斥，相反是了解、学习、接受。”

在辅仁大学的陆生张佳影是个心思细腻的女生。她微笑着形容，对海峡两岸了解愈多，喜欢就是愈多；愈是喜欢，愈有无穷的动力去了解。

“两岸的美，是需要分别生活在这里才能慢慢体会的。”经过了一学期的台湾生活，张佳影对海峡两岸之美，下了这样一个注脚。

回忆在2013新年到来前夕，难得放松的樊芮，给自己放假休息。“一个人，看着路边走过的形形色色的人们，在轻垂的榕树枝叶下，哼唱着《义勇军进行曲》，自己都感动得要哭了。”看着周围台湾同胞关切的神情，“那一刻，我真得想说：对祖国大陆的只有爱。”

记者手记：变与不变

我与这些“90后”的孩子们当中很多人相熟，也曾经想要从他们的身上发现更多去台湾交欢学习前后的变化。他们和这个社会当中的大多数“90后”的孩子一样，爱上网，爱购物，喜欢与网络相匹配的散漫的生活方式；他们，不畏权威，痛恨庸俗，厌恶别人的说教；他们，爱享乐，爱玩闹，但他们怕艰苦、怕困难，甚至是有点自负与自卑加上玩世不恭的混合。然而，经过短暂的赴台学习，经历了独自在外求学历练、思考人生的过程；在他们身上，收获更多的是成熟和自信，是对海峡两岸的热爱。

（编辑：田庆青）